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Formación de Psicopedagogos/as

Título que otorga, de Validez Nacional

Psicopedagogo/a

Niveles para los que forma:

Inicial, Primario y Secundario

Duración

4 años


Plan de Estudios

Aprobado por resolución del SPEPM* Nº 304/14

Psicología General

Anual

Pedagogía

Anual

Neurociencia

Anual

Psicopedagogía I

Anual

Práctica Profesionalizante I

Anual

Teología I

Anual

Psicología del Desarrollo I

Anual

Didáctica

Anual

Pedagogía Inclusiva I

Anual

Sistemas Psicológicos Contemporáneos

Anual

Técnicas de Intervención y Evaluación Psicopedagógicas I

Anual

Psicopedagogía II

Anual

Práctica Profesionalizante II

Anual

Teología II

Anual

Pedagogía Inclusiva II

Anual

Neuropsicología del Aprendizaje

Anual

Psicopedagogía III

Anual

Psicología de la Educación

Anual

Psicología del Desarrollo II

Anual

Técnicas de Intervención y Evaluación Psicopedagógicas II

Anual

Práctica Profesionalizante III

Anual

Teología III

Anual

Psicopedagogía IV

Anual

Orientación Vocacional, Profesional y Ocupacional

Anual

Psicopatología

Anual

Práctica Profesionalizante IV

Anual

Teología IV

Anual

Educación Sexual Integral

Cuatrimestral

Nota:
*SPEPM: Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones.


Descripción general de la Formación de Psicopedagogos/as

Carrera técnica que forma profesionales en el campo del Aprendizaje y su desarrollo en sujetos de todas las edades, con enfoque socio-pedagógico y de salud. Formación en evaluación, análisis, programación e intervención-asesoramiento en contextos educativos diversos, así como en ámbitos de salud, sociocomunitarios y organizaciones, con foco en el proceso de aprendizaje individual y grupal, procesos de inclusión educativa, orientación vocacional, ocupacional y educativa.

Algunas competencias del Perfil del egresado son:

  • Comprender los axiomas, las pautas éticas y jurídicas que regulan la profesión, y actuar en forma coherente con ellos.
  • Conocer los modos de funcionamiento y organización, la elaboración de las normas y leyes que regulan la profesión y la comunidad psicopedagógica.
  • Conocer y aplicar estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación diagnóstica, como así conocer aquellos específicos de tratamiento, de rehabilitación y de aquellas para efectuar pronósticos e intervenciones colaborativas sobre la evolución de los aspectos que comportan los procesos de aprendizaje.
  • Comunicarse, dialogar, orientar, derivar y, formar parte de equipos interprofesionales.
  • Conocer y asesorar respecto de procesos de maduración, aprendizaje, desarrollo y sus posibles trastornos.
  • Diseñar, implementar y evaluar procesos de orientación vocacional, laboral y profesional, considerando las características socioculturales y económicas en las que se lleva a cabo dicho proceso.
  • Conocer y asesorar sobre estructuras, reglas de composición y componentes curriculares, formatos curriculares, la función y funcionamiento de los distintos tipos de currículo en las organizaciones educativas.
  • Identificar las condiciones institucionales en las que se desarrolla el currículo y asesorar su gestión tanto en el ámbito de la educación común como en el de la educación especial.
  • Analizar el sistema de relaciones existente entre las instituciones, sujetos, grupos, organizaciones y políticas de los sistemas educativos y de salud, las estrategias que utilizan y los modos de gestión predominantes.
  • Participar en planes y programas estrechamente vinculados con la administración, la organización y la legislación de acciones psicopedagógicas en relación con la práctica profesional.
Sedes

La Formación de Psicopedagogos/as se dicta en el I.S.A.R.M. en su Sede Central sita en Ayacucho 1962 de Posadas.

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Curso de Ingreso

Fecha de Inicio del Curso de Ingreso: Miércoles 23 de Febrero de 2022.

Autoridades de la Carrera

Coordinadora

Licenciada María Soledad Herrera

Secretaria

Licenciada Gabriela Carolina Albani

Correo electrónico de contacto

coordpsp@isparm.edu.ar